[1]
Suprianto, S. 2024. ANALISIS PROFIL SISWA SMU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP JARAK TITIK KE BIDANG DITINJAU DARI PERSPEKTIF PERBEDAAN GENDER. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MATEMATIKA (SENPIKA). 2, (Aug. 2024), 355–363. DOI:https://doi.org/10.20527/qamwt991.