Vitri, N.A.S. et al. 2024. UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI PESERTA DIDIK MELALUI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MATEMATIKA (SENPIKA). 2, (Aug. 2024), 1–8. DOI:https://doi.org/10.20527/wqdsx122.